跨越山海 共襄学前——四川省第四期新时代中小学优秀党组织书记和卓越校(园)长培
2025-05-13 海口市港湾幼儿园
       


跨越山海

共襄学前

四川省第四期新时代中小学优秀党组织书记和卓越校(园)长培训班项目纪实


     
 


      2025 年 5 月12 日,教育部园长培训中心主办的四川省第四期新时代中小学优秀党组织书记和卓越校(园)长培训在海口市港湾幼儿园开班,来自于四川、北京等地 50 余名学员齐聚我园,共探新时代学前教育发展新路径。    
     


   
   


环境观摩

   
   
   

海口市港湾幼儿园党支部书记、园长秦丽花,专职副书记叶丹凤向学员介绍园所教育理念及发展历程。学员们分别参观港湾幼儿园户外环境以及室内环境创设。

     
     

港湾小主人们生动分享着在自己在活动中的探索经历与成长故事。

         
         
         
         


   


   


开班仪式

   
   
   

开班仪式由秦丽花园长主持。出席开班仪式的有:教育部园长培训中心培训部主任王赫男、海口市教育研究培训院院长潘华莉,以及我省学前教育专业人士等。港湾幼儿园小主人用充满热情的中英文向远道而来的客人们致以热烈的欢迎。

     
     
   


     

领导致辞

     


     



海口市教育研究培训院院长:潘华莉

潘华莉院长向出席活动的专家以及远道而来的书记、园长们表示热烈欢迎。潘院长介绍了海口市学前教育均衡发展情况,并希望以此为契机建立海口与全国各地学前教育工作者长期交流的平台。


     


教育部幼儿园园长培训中心培训部主任:王赫男

王赫男主任代表教育部幼儿园园长培训中心对本次活动的承办方表示感谢,并对培训班学员提出相关培训要求。


   
 
   


主题论坛:学前教育高质量发展的海南方案

   
   
 



   



     

依法治教——海南学前教育质量建设的探索

庄小满

(琼台师范学院学前教育学院院长)

     
       

庄小满院长解读了海南学前教育从“艰难爬坡求托底”到“保障质量现特色”的发展历程。琼台师范学院作为师资队伍主要培养基地,未来将以儿童权益为核心,推动游戏化教学,培养有耐心、爱心的教师,最终实现每个孩子享受优质教育。


     

《评估指南》背景下海南幼儿园高质量发展的实践探索

丁金霞

(海南师范大学丁金霞博士)

     
       

丁博士从《评估指南》下海南幼儿园高质量发展的实践角度出发,通过案例生动展示幼儿园如何通过课程改革、教研活动和自我评估来激发幼儿潜能、教师活力。


     

坚守游戏精神,发现支持幼儿

吴海虹

(海南省教育研究培训院幼教教研员)

     
       

吴海虹老师聚焦幼儿园游戏精神,回顾海南学前教育关于游戏的探索历程,强调教师应重视儿童一日生活活动价值,具备课程意识,支持幼儿个性化学习。


   
   


案例分享:学前教育高质量发展的园所实践

   
   


   



     

和光同尘,与时舒卷——朝着建设教育强园扎实迈进

秦丽花

(海口市港湾幼儿园园长)

     
       

秦丽花园长以“思考、规划、孕育、生长、结实”为脉络,分享港湾幼儿园从新建园走向教育强园的发展历程。从对教育思考,发展规划、师资建设、课程构建及环境创设等方面阐释了园所优质发展的管理经验与策略。


     

循本而教,向善而育—海口市教育幼儿园办园思想及生命教育实践探索

丁颖

(海口市教育幼儿园园长)

     
       

丁颖园长详细分享了园所的办园历程,循本而教,向善而育”的园所教育理念,园所通过探究性主题活动、饲养劳动教育、骑楼文化教育等多元课程推动幼儿教育全面发展。


     

播撒阳光 培育生命——“阳光教育”校园文化建设

王珊珊

(海口市五源河幼儿园园长)

     
       

王珊珊园长分享在“阳光教育”背景下,通过精神、环境、行为三大体系,融合体育、游戏与生活,让幼儿玩中学、学中乐。


     

破茧·逐光——以自主游戏重构园本教育新生态

黄少霞

(海口市中心幼儿园园长)

     
       

黄少霞园长以自主游戏为切入点,从核心理念、实践深耕、育人成效和初心坚守四个维度,深入阐释了如何实现从教师中心到儿童中心的教育理念转变。


   
 



         
         
         
         

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 砺砺深耕,笃行致远,一天的培训通过经验交流,理念分享,成果展示全方位呈现了海南学前教育的经验与成果。愿聚而有收,离而有获,在思想的碰撞中,将所思所学化为动力,共同探索学前教育发展的新路径。

   


                         图文编辑:赵靓、夏莹

                         图片拍摄:陈素怡

                         审核:秦丽花

 






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